江苏省东台中学《体育与健康》课健康知识教案

学习阶段：水平五           教师：  江苏省东台中学  顾怀国

课    题：爱护我们的家园

学习目标：

1． 对地球环境存在的问题和潜在的危机有一个初步的认识。

2． 树立保护环境人人有责的意识，能从我做起、从生活中的每一个细小的环节做起，为保护环境、为人类的可持续发展，作出自己的贡献。

教学过程：

1． 课的导入：

人与自然息息相关，千百年来人类用自己的聪明智慧征服自然改造自然，使自己的生活多姿多彩，与此同时人类生活的家园----地球环境，也遭到了人类自己的破坏，日益恶化的环境已是人类面临的除核战争之外的最大危险，威胁着我们每一个人的生存。我们要像爱护自己的家园那样保护环境。

2． 阅读课文：第八章做健康环境的卫士。了解下列问题

（1）生命与自然、环境与健康是息息相关的吗？

（2）人类所面临的环境危机有哪些？

3． 学生解答与交流上述两个问题

4． 讨论：如何从我做起、从生活中的每一个细小的环节做起，为保护环境、改善环境尽自己一份力？

5． 师生互动，制定保护环境的具体措施。

（1）    为了防止地球变暖，要杜绝电力、煤气、汽油等能源的浪费，尽可能减少燃烧。

（2）    最大限度地减少生活垃圾。

（3）    树立环保意识，减少空气污染，努力学习，支持与参与新型能源的开发。

（4）    从生活琐碎小事做起，防止水污染。

（5）    向身边的人宣传环保知识。

6．课外作业：每个人写一句保护环境的宣传标语。