“与新课程同行”走向教育教学论坛，交流实施新课程的经验；“红烛杯”会教，探索新课程课堂教学的模式；对外公开教学，敞开向兄弟学校学习的窗口……这些活动使我校第六届学术节高潮迭起。

12月7日和12月14日我校分两次在学校报告厅隆重举行江苏省东台中学第九届教育论坛。本次教育论坛，每位班主任都写出了有质量的论文，经过年级初选、推荐出九位选手进行最后的决赛。九位老师从教育工作的不同层面汇报了自己的工作心得，既有理论高度，又有鲜活的事例，让我们又一次领略教育工作无穷的魅力！

何永松老师是从五个方面谈自己如何形成班主任工作特色，不断激励自己和学生做最好的自己的。华林春老师六个成语的文章，六个成语的育人艺术很不简单！充分利用了自己的学科优势，既教好书，更育好了人。卢毓清老师在工作中从小处着手，努力塑造自己负责任的班主任形象。黄爱芹老师《眼含爱意地工作》，融化了多少坚硬的冰块。大家对黄老师激情澎湃的演讲更是记忆犹新。吴荣根老师以爱为基础，以情为先导，以一种平等、博爱、宽容、友善、引导的心态来对待每个学生，推动班集体建设向积极、和谐、向上的方向发展。丁育红老师追求忠言顺耳，良药可口的教育境界。尊重学生，理解学生，以真诚的爱心呵护学生。黄静老师《以人为本，构建和谐的班级》，他的教育理念与时俱进，把握住时代的脉搏。注重细节，抓住点滴，从大处着眼，从小处入手，陈毅峰老师细微处做出了大文章！高明老师让学生成为班级管理的主人，以教师为主导，以学生为主体，对班级管理进行了有益的尝试。

最后，陈毅峰等三位老师的文章获得了一等奖，华林春等六位老师的文章获二等奖。

12月21日，我校第六届学术节教学论坛以“与新课程同行”为主题，在42名教师分各教研组研讨的基础上，分文、理科进行了大组交流。参加论坛的选手根据自身的新课程实施实践，交流了对新教材、新课程理念等的理解；切磋了新课程的实施经验。交流中既有对新教材、新课程实施的疑问和困惑，也有实施新课程的经验、教训和对策。通过评选，产生了四名一等奖，八名二等奖。这次教学论坛极大促发了我校教师研究探索实施新课程的积极性。