教学时空
高一年级举行语文、英语基础知识竞赛
王兆平校长极为重视语文、英语(即“双语”)教学,在多年的教学管理和教学实践中,对教学思路、授课方法进行了有价值的思考和探索,形成了个性化的教学思想。面对新课程、新高考的新形势和位于苏北地区的状况,他提出了“得‘双语’者得天下”的观念,并特别注重“抓双语、抓课本、抓基础、抓薄弱”,高一年级语文、英语基础知识竞赛就是在这样的背景下举行的。
本次竞赛试题侧重基础,强化学生诵读及阅读能力,强化的导向看重高一学生多读多记,夯实基础,为未来发展张本蓄势。语文试题分基础知识、默写、阅读理解三项,英语试题分单词默写、课文默写两项。
本次竞赛设立了综合奖和单项奖。经评定,全年级共有560人次获奖。其中,综合奖:特等奖6人,一等奖29人,二等奖94人,三等奖211人;语文:特等奖6人,单项奖108人;英语:特等奖6人,单项奖100人。