9月21日和22日，督导室组织了部分校内专家和骨干教师对高三年级教学工作进行了一次督导。

本次督导检查是从实验班、物化班、物生班和文科班四个组合中各选出一个班，对该班五门高考科目的任课教师从课堂教学到备课、作业批改、听课情况等进行的全面检查。（具体听课安排见附表）

根据高三年级的教学进度，21和22日主要是各学科对刚刚结束的调研考试试题进行讲评和分析。为提高督导的有效性，也对当前题风建设的情况进行了解，督导室在听课前把本次调研考试的试题发放到相应学科的每位听课者手中。

督导室还提前将听课安排表和被听课教师的课表印发给每位督导组成员，同时提出了明确的督导要求。要求督导组成员听相关老师一节课，并按照“思想有高度、自主有力度、研究有深度”的要求评课。督导组成员还要检查被听课教师的有关教学资料，并将填写的两张情况反馈表交督导室。目前对19位教师的督导检查情况反馈表已全部收齐。

高三督导安排表   

      2015/9/18