10月28日下午，全市教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动现场推进会在市实验小学召开。会议旨在为总结交流教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动的经验，推进这一活动深入开展。

会议期间，与会者听取了我校和市实验小学的经验介绍，现场观看了一些学校提供的活动资料和制作的图片展览，受到很大的启发。

我校副校长谢谦云代表学校所作的题为《规范中再发展，创新中再提升》的­经验介绍，

十二块展板展示的《学习实践科学发展观——江苏省东台中学学习实践巡礼》，以及活动资料给与会者留下深刻的印象。

谢谦云在介绍中说，按照中共东台市委的统一部署，我校全体党员参加了东台市第二批学习实践科学发展观活动。在中共东台市委学习实践活动领导小组指导检查组和东台市教育局党委的直接指导下，结合我校实际，以“科学发展，以人为本，全面提高教育教学质量”为主题，以“解放思想，务实创新，创造高效课堂，全力创办五星高中”为载体，围绕“坚持解放思想；突出实践特色；贯彻群众路线；正面教育为主”四项原则，认真制定并下发了《江苏省东台中学关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案》,并对第一阶段的工作进行了认真安排，取得了阶段性的成效。

谢谦云着重介绍学校在学习调研阶段所做的工作。主要是注重做好学习的“四落实、四到位”，即建立学习实践活动领导小组，落实学习人员签到单，保证参加人员全员到位；落实学习材料及安排表，发至每个党小组、每一位党员，安排好课务，保证学习内容、时间到位；落实学习实践监督机制和检查制度，保证每一位党员按规定按要求认真学习、及时记录和写好心得体会，做到检查到位、学习到位；落实深入学习实践科学发展观活动宣传，充分利用学校校园网、宣传栏和《东中教育》，专门设立相关的子目录、开辟深入学习实践科学发展观活动宣传专栏，及时报道学习实践活动，张贴每一位党员干部的学习心得体会，宣传先进典型和感人事迹，保证宣传报道工作到位。开展学习实践科学发展观活动以来，全体党员积极、自觉、认真自学，学校党委共收到党员的一句话感言123个，收到党员的建议82个。注重调研工作的针对性、实用性、群众性和及时性。将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容，认真组织实施。结合我校工作的特点及新时期学校工作面临的机遇和挑战，研究确定了学校发展、德育、教学研究、学科教学、后勤服务、职工状况等六个调研课题。根据各自所分管的具体工作，学校领导班子成员对调研工作进行了具体策划，就各自分管的工作进行了专题调研，形成了《发展内涵，提升质量，办人民满意的教育》、《用科学发展观引领教学》、《学习实践科学发展观，努力提升服务质量》、《学校德育工作的有效性》、《教师职业倦怠情况的调查与思考》、《中学女教师健康状况调查》、《关于综合实践活动基地建设与发展调研报告》、《高中学生课外阅读问题及对策》等八个专题调研报告，为深入贯彻落实科学发展观，提出了自己的工作思路和改进措施。我们要求党员在学习实践中密切联系群众，特别是党员干部坚持带头“进学生家庭、与家长沟通、形成教育合力”，主动深入到教职工中去，诚心实意向大家征求意见。学校针对排查出学校实验室配置不足、学生活动场地不足、教师发表的文章不够多、名师不够多、高层次学历的教师不够多和国际化、现代化不够等6个问题，确定加强教师培训、办好教工食堂、加强家长学校工作、加强学校的辐射性和示范性等4项具体为民所办的实事，及时拿出计划，及时整改。