这是一座长方形的花园，中间是黑色的泥土，四周围着木制的栅栏。

    花园中最引人注目的是那不断变化的各式各样的花朵：有时呈文字状，有时呈字母状，有时又变成了分子式；有时是清一色的白，有时则在其中夹杂着红、蓝、绿、黄等颜色，构成了一幅“这边独好”的美丽风景……

    这花园就在我们教室的墙上。春去秋来，花开花落，我们每天便在欣赏风景时遨游在知识的海洋！

    黑板颂

    总喜欢黑着脸，坚定的倚在教室的墙上，为的是好让粉笔能在它脸上留下“黑白分明”的痕迹。

    总喜欢听粉笔在它脸上划过时发出的“咚咚”乐声，这或许很疼，但它并不在意，因为它明白：人，必须要经受磨练！

    无论春去秋来，无论人来人往，它总是默默的坚守在自已的岗位。粉笔在它脸上了一道又一道，时间向前走了一圈又一圈，但它的前额却没有一丝痕迹，或许，它早已将知识的记忆永远的烙在了观众的心里！

    粉笔用了一盒又一盒，观众换了一批又一批，但它依旧在那儿，上演着自已的戏……

    致黑板

    你是培育理想之花的沃土

    你是划向知识海洋的双桨

    你是飞往信念蓝天的翅膀

    ……

    你更是老师的助手，粉笔的恋人！

    如果你是无边的夜空，粉笔握在老师手中

    便宛若天际的一颗颗流星，在无边的夜空中划过一道道溢彩的光痕；

    如果你是少女的黑发，粉笔拿在老师手上

    便成了头发上的一朵蝴蝶结，在黑发的飘动中变幻出一幅幅靓丽的风景。

    四点四线，构成你方方正正的外形

    黑皮黑脸，表明你与包公一脉相承

    你从不跟花儿比美，

    也不和海洋论阔，

    更不与蓝天争高，

    ……

    但假使没有了你，

    美丽的花朵怎会在理想王国中盛开？

    孤独的风帆如何在知识海洋里航行？

    可爱的鸟儿怎能在信念蓝天上翱翔？

    ……

    （指导老师：陈毅峰）