今天上午结束的盐城市高三物理复习研讨会强调，进入一轮复习后，各章节难点、重点的把握，必须回归教材。“让学引思”的推进，教学目标的实现，必须落实到教、学、练、考的高度拟合。

研讨会上，盐城市教科院徐文杰主任对盐城2018年高考情况进行了综合评价，对现高三上学期的期末联考数据进行了详细说明。结合当前高三物理一轮复习中大家所采取的对策和存在的问题，徐文杰给予了充分肯定和系统点评。通过本次教研所呈现的丰富信息，她强调，一轮复习务必要带领学生回归教材，充分利用教学资源，采取灵活多变的措施，把“让学引思”力推的高效课堂建设落到实处，努力提高一轮复习的效率，让学生的物理学科思维不断得到提升。在回归课本体系，遵循课纲要求下，要精于梳理，不断加强学生对知识的迁移和思维能力的边界拓展，不留死角，清除盲点、盲区，杜绝盲维。在灵活、变通中教学实践中，精准对接高考对学生物理学科的能力要求，力促学生知识体系的全面构建和思维能力的进一步提升。

研讨会一致认为，知识点、能力点的把握，平时要加强教学实施与考试内容的契合度分析，始终坚持问题导向，强化清单意识，针对性化解共性与个性的问题。切实把握教学目标、突破重难点、提高课堂效率，让教、学、练、考的拟合效度进一步彰显，形成学生行之有效的思路化归。一轮复习呈现的梯度、广度要贴近学生具体，逐步收缩聚焦，以节奏鲜明的推进，强化学生复习迎考的带入感。会议对下一阶段高三物理复习工作做出了安排，提出了具体的实施建议。方向目标明确，策略的指导性和措施的可操作性较强。

根据活动安排，14日下午龙冈中学王劲存老师、盐城中学刘彬老师和东台中学徐尉老师分别就《电场强度复习课》和《电场强度习题评讲》两个课题开设了三节风格不同、各具特色的观摩示范课。东台市教研室主任朱柏树主持了课后的点评互动。徐尉老师作为开课教师代表对所授示范课从教学理念、课程地位，设计思想、教后反思等方面进行了交流发言。

点评交流中大家普遍认为，三节课均体现了执教者深厚的专业功底、组织学生激发思维的课堂驾驭能力，“让学引思”的教学理念落到了实处。授课中引导学生自主学习、合作学习的课堂模式，合理应用多媒体的能力等给听课教师留下了深刻的印象。同课异构的复习课、习题评讲课，让大家领略到了不同地区老师的不同风格。观摩课体现了很强的示范引领性。  

本次教研活动，从昨天下午开始在江苏省东台中学举行。全市各县区物理教研员，三、四星级高中校的高三物理备课组长，部分骨干教师及我校高三物理教师共近百人出席。研讨中，阜宁中学蒋守培教授、安丰中学黄剑老师分别作了“2018年江苏高考试卷解析”“2019届高三一轮复习策略和建议”两个讲座，给本次教研以极大的启示。