课程名称

游山玩水见学问

设 计 人

张晓林

承担人

张晓林

开设意义

目前旅游业成为各地发展的新兴产业，旅游也日益成为人们日常生活中的重要组成部分。如何科学旅游，文明旅游引起普遍关注。

目的要求

通过了解旅游资源的相关知识，学会欣赏自然旅游景观和人文旅游景观的所蕴涵的美，激发对自然的热爱，养成环保意识。

适合对象

高中各年级

参

考

教

材

书   名

作  者

版  本

教

师

祖国的山水峰洞

潘凤英

旅行爱好者手册

张善云

旅游资源与开发

肖星等

学生

互联网有关旅游网站

教具学具

多媒体课件，教学网站

考查方式

完成一篇对某旅游景区的调查报告（导游词，开发规划，环境保护等）

备    注

课

时

安

排

第一课时

了解什么是旅游、旅游资源，畅谈对旅游的感受

第二课时

如何旅游，（准备工作，注意事项等）

第三课时

如何欣赏山水美-----地文景观（一）

第四课时

如何欣赏山水美-----水域风光（二）

第五课时

如何欣赏生态美------生物景观旅游-

第六课时

如何欣赏民俗风情美

第七课时

如何欣赏城乡风貌美

第八课时

如何欣赏现代设施美

第九课时

如何欣赏文学艺术美

第十课时

旅游资源精华------世界遗产

十一课时

旅游资源的开发利用与保护