课程名称

诗歌鉴赏

设 计 人

崔业慧

承担人

   崔业慧

开设意义

1．了解中国诗歌的流变历史

2．学会赏析诗歌

目的要求

1．积累一点系统的诗歌史常识

2．能从意境、技法上把握诗歌内容的表达

3．赏析一些诗词名篇

适合对象

高一、高二

参

考

教

材

书   名

作  者

版  本

教

师

诗词例话

周振甫

历代诗话选注

张保全

文艺鉴赏50法

尤廉

学生

教具学具

考查方式

写一篇诗歌

备    注

课

时

安

排

第一课时

诗歌演变史    

1．代表作家

第二课时

2．风格流派简介

第三课时

风格   

1．浪漫主义（李白）与现实主义（杜甫）

第四课时

2．苏辛与陆游

第五课时

3．豪放（苏辛）与婉约（李柳）

第六课时

意境

1．王维“空山”意象与禅

第七课时

2．陶渊明、孟浩然田园诗之“清新”

第八课时

3．王昌龄与范仲淹边塞诗比较（盛唐与宋初）

第九课时

4．咏史诗

第十课时

5．毛泽东诗词的豪放（与苏辛比较）

十一课时

6．含蓄与直率

十二课时

技法

1．炼字（“红杏尚书”、“三影郎中”）

十三课时

2．比喻

十四课时

3．衬托

十五课时

4．用典

十六课时

近体诗的对仗