课    题:电感和电容对交变电流的影响

教学目标

1．知识与技能

知道电感线圈有“通直流阻交流”和电容器有“隔直流通交流”的作用；知道感抗、容抗的大小由哪些因素决定；能解释电感和电容对交变电流产生影响的原因；了解电感和电容器在电子技术等方面的应用。

2．过程与方法

通过实验观察、理论探究、实验验证体会物理研究的方法。

3．情感态度与价值观

通过探究的互动过程，诱发对探究物理规律的兴趣；

教学重点

   1．电感对交变电流的作用及感抗与哪些因素有关；

2．电容对交变电流的作用及容抗与哪些因素有关。

教学难点

交变电流能够通过电容器的本质。

教学过程

一、发现问题：通过实验让学生去发现：电感线圈“通直流、阻交流”；电容器“隔直流、通交流”。

  二、互动探讨：为什么电感线圈会“通直流、阻交流”？电容器会“隔直流、通交流”？

  三、理论探究：感抗和容抗与哪些因数有关？

  四、实验验证：改变线圈匝数和电容的大小，进行验证

  五、互动生成：概括出电感和电容的特性；能够用所学知识解决具体问题。