日前，教育部在北京召开了高中新课程实验工作座谈会，已经进入高中新课程实验的省（自治区、直辖市）和明年准备进入实验的省（自治区、直辖市）的教育厅厅长参加了会议。会议由教育部副部长陈小娅主持，教育部部长周济参加座谈会并讲话。 

    周济在讲话中强调，推进素质教育，深化课程改革的本质是培养什么人和怎样培养人的问题，是把沉重的人口负担转化成人力资源、建设创新型国家的必然要求。各地要进一步提高认识，把课程改革作为教育工作的主题和核心内容来抓。高中是青年学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期，也是拔尖创新人才培养的重要时期，要通过高中课程改革进行积极地探索。他要求教育部有关部门和相关省（自治区、直辖市）要在努力开展实践探索的同时，加强理论研究，不断总结经验，做好经验交流，帮助新进入新课程的省份少走弯路。周济还强调，师范大学要积极地进行改革，主动参与到基础教育课程改革中来，努力适应基础教育课程改革的需要。 

    陈小娅在讲话中指出，从2001年至今，通过边研究、边实验、边推进，继承与创新并举，统一性与多样性结合，新课程的推进由点到面，取得了很大成绩。学校发生着内在的、深刻的变化。先期进入高中新课程实验的省（自治区、直辖市）积极探索，采取了一系列有效措施，很好地解决了教师不适应、教学组织、考试评价、教学管理等方面问题，为后进入的省份创造了丰富的、可资学习与借鉴的实践经验。陈小娅说，按照教育部课程改革的整体规划，2010年前高中新课程将全面推开，希望尚没进入高中新课程的省份做好整体规划和前期准备工作。（记者 赵小雅）